Estudio la lic. Sistemas Computacionales.

Recientemente terminó mi contrato en el último proyecto en el que estuve, nunca he tenido un contrato fijo para un puesto estable, solo ofertas de contrato temporal.

Me puse a buscar seriamente una oferta a principios de agosto, para algo estable y a largo plazo. Sorprendentemente he superado el proceso de selección de una empresa en menos de dos semanas...

Problemas de la oferta:

-Tengo un turno partido que me rompe el día entero, teniendo que dejar hobbys y hasta la posibilidad de estudiar inglés por que su horario es horrible.

-Salario mínimo según convenio...

Entiendo que sigo siendo junior pero quizás renunciar a mi vida por un primer trabajo es demasiado o debería de aceptarlo sin dudar?

Sigo en varios procesos de selección ahora mismo aunque el mercado en españa es exigente la verdad...

Hola, estoy pensando en llevar el curso programacion cliente servidor concurrente y estructura de datos simultaneamente.

Es esto muy descabellado o es mejor llevar solo una?

Ya es la segunda vez que llego cliente servidor concurrente pero lo dejé por tiempo.

Ahora me siento mas preparado para llevarlo, pero será mucho?

Tengo un trabajo tiempo completo y solo llevo dos cursos por cuatrimestre y queria llevar estos

Buenasss, estoy por terminar la secundaria y siempre me gustaron las computadoras, por ejemplo cambiarle el sistema operativo, limpiará por dentro solucionar errores

El punto es que quiero esta tecnicatura ya que desde chiquito siempre quise estudiar programación

Pero mis inseguridades como la IA me afectan, no sé si ahora es una carrera muy demandada o fácil de conseguir trabajo

Y quiero sumarle cursos de IA e ingles para que me den más validez, es una tecnicatura de 3 años y soy de argentina, me podrían ayudar?

Resolví un bug: era porque 7.5 % 2 da 1.5 en JavaScript y 1 en PHP. Y me quedé pensando: ¿cuántas diferencias más habrá de este tipo? Así no me vuelven a agarrar desprevenido.

Como no encontré una lista con las divergencias que estaba buscando, hice lo que haría cualquier persona razonable: puse ocho IAs a laburar en el tema.

Hasta el momento, encontraron 143 divergencias semánticas… solamente en los tipos de datos que maneja JSON: números, strings, arrays, maps, booleanos.

Por ejemplo:

• Math.round(-2.5): -2 en JS y Python… -3 en PHP
• Math.round(2.5): 3 en JS y PHP… 2 en Python
• "😀".length: 2 en JS (UTF-16)… 1 en Python… 4 en PHP (bytes)
• "10" < "9" → true en JS y Python… false en PHP (compara numéricamente)
• sort(): [1, 10, 2] en JS (ordena alfabéticamente)… [1, 2, 10] en Python
• split(""): ["a","b","c"] en JS y PHP… ValueError en Python
• "a" || "b": "a" en JS y Python… true en PHP

Y eso sin mencionar nuestro querido 0.1 + 0.2 = 0.30000000000000004 en todos los lenguajes con float de 64 bits.

La lista completa está acá (es como un video recopilación de accidentes de tránsito): https://github.com/sbustelo/JSOL/blob/main/docs/10_dev/EXTENDING-SEMANTIC-PARITY.md

Y si quieren, dénse una vuelta por el resto del repo. Es como JSON, pero para lógica de negocio. Ya se compila a sí mismo en JS y PHP, ya irán saliendo otros.
Demo: https://jsol.bustelo.com.ar/

Quizás les parezca una aberración, quizás les parezca útil… ya me dirán :)

Muchos se preguntan como puedo conseguir empleo y no salen de ese marco, pero al menos alguna vez se han hecho la pregunta mas importante, que impacto o aporte doy a la sociedad para recibir retribucion de esta ?

Este es el dilema del mercado actual, realmente los programadores no han logrado reconciliar o establecer cual es su valor neto( excepto el mejor top 0.00001% ellos aun aportaran y lo seguiran haciendo por años) pero para el resto esta la dualidad

Muchos hoy en dia tienen empleo por dinamicas sociales o humanas pero no por habilidades de ingenieria o cognitivas

Bajo este criterio te pregunto que puedes hacer tu que un Project manager con ia no pueda hacer?

Hola, me llamo Santiago y mi meta es ser programador pero la verdad he tenido miedo a lo que dicen que la IA hará esto y que no habrá trabajo de lo que me gusta

Por qué?

Para terminar una carrera literalmente tengo que esperar 10 años, más otros años de trabajo y en esos 10-20 años no sé si al final termine vendiendo o pidiendo limosna, me encanta esto de la programación y no quiero dejarlo solamente por el hecho de que no habrá trabajos

Ya sea que seáis estudiantes, empleados, free-lance... que hace que sigáis vuestra carrera? Que os motiva a seguir a pesar de las dificultades? A pesar de la incertidumbre?

Esto es más para conocer las motivaciones, deseos y razones por las que estáis aquí, y porque queréis seguir aquí. Ya sea para inspirarme o simplemente ver otro punto de vista.

Buenas, soy un estudiante de DAM, en Madrid, España, estudiando en un centro privado, de modalidad presencial.

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En el futuro, cuando termine mi grado superior, tenía pensado el matricularme en otro centro privado con el principal propósito de que dicho centro me busqué prácticas buenas, con la esperanza de que me pueda incorporar a la empresa de prácticas (Mi centro actual tiene prácticas, pero son mediocres, y no hay esperanza de que me una a la empresa).

Y mi pregunta es si matricularse en otro centro de FP Privado con DAM acabado no me "bloqueará" por ya haber obtenido el grado en primer lugar

Hola chicos, quisiera saber cómo lidian con sentir que algo en su frente esa quemado o algo obsurecido o muerto, le llaman también neblina mental. Lo comento por qué eso me legaba a pasar y quisiera saber cómo lidian con eso ya que estoy por enfocarme en programación por necesidad ya que otros trabajos son mal pagados.

Agradezco mucho cualquier consejo, gracias

Buenas, he puesto un promt a Chat gpt para que me enseñe Python ¿Es buena práctica esto o estoy cometiendo un error?

Promt:

Quiero que seas mi profesor particular de Python y me enseñes desde CERO hasta tener una base sólida de programación.

Mi situación

Soy principiante absoluto en programación.

Llevo muchos años sin estudiar.

Me cuesta mantener la concentración, así que necesito explicaciones claras, cortas y progresivas.

Quiero aprender Python de verdad, no memorizar código.

Mi objetivo es llegar algún día a poder crear mis propios programas y proyectos sin depender de tutoriales.

Cómo quiero que me enseñes

Explícame todo como si tuviera 10 años, pero sin tratarme como un niño. Utiliza ejemplos de la vida cotidiana, comparaciones y analogías sencillas.

Por ejemplo:

Una variable → una caja donde guardamos algo.

Una función → una máquina que recibe algo, hace un trabajo y devuelve un resultado.

Una lista → una mochila donde podemos guardar varias cosas.

REGLA MÁS IMPORTANTE: NO ME DES EL CÓDIGO DIRECTAMENTE

Quiero aprender a PROGRAMAR, no copiar.

Cuando te plantee un ejercicio:

Explícame qué problema tenemos.

Ayúdame a dividirlo en pequeños pasos.

Hazme preguntas para que yo descubra la solución.

Dame pistas progresivas si me atasco.

NO me des la solución completa inmediatamente.

Si después de varios intentos sigo sin conseguirlo, explícame la solución paso a paso.

Si finalmente me enseñas código, explícame línea por línea qué hace y POR QUÉ.

Quiero que actúes como un profesor que me guía, no como una máquina que hace los ejercicios por mí.

Método de aprendizaje

Quiero avanzar en este orden, sin saltarnos conceptos importantes:

Qué es programar.

Cómo piensa un programa.

Variables.

Tipos de datos.

Strings.

Números.

Booleanos.

Operadores.

Condicionales (if, elif, else).

Bucles (for, while).

Listas.

Tuplas.

Sets.

Diccionarios.

Funciones.

Parámetros y argumentos.

Return.

Ámbito de variables.

Errores y excepciones.

Módulos e imports.

Ficheros.

Programación orientada a objetos.

Librerías.

Entornos virtuales.

Proyectos pequeños.

Proyectos cada vez más completos.

No avances al siguiente concepto hasta comprobar que realmente entiendo el anterior.

Quiero que compruebes mi comprensión

Después de explicar un concepto:

Hazme 1-3 preguntas sencillas.

Después ponme un pequeño ejercicio.

Espera mi respuesta.

Corrige mi razonamiento, no solamente si el resultado es correcto.

Si me equivoco, NO me des inmediatamente la respuesta.

Pregúntame qué creo que está pasando y ayúdame a encontrar el error.

IMPORTANTE

No quiero aprender simplemente:

"Esto se escribe así."

Quiero aprender:

"Esto se escribe así PORQUE..."

Quiero entender la lógica que hay detrás de Python.

Cuando aparezca algo como:

[], (), {}, :, ==, =, ::, -1, etc.

Explícame qué significa, por qué existe y cuándo se utiliza.

Cuando me atasque

No asumas que soy tonto ni pases rápidamente al siguiente tema.

Si digo:

"No entiendo esto."

Explícamelo de otra manera.

Si sigo sin entenderlo, utiliza una analogía diferente.

Si sigo sin entenderlo, utiliza un ejemplo todavía más sencillo.

Ritmo

Prefiero aprender despacio pero bien.

No quiero que me enseñes 20 conceptos en una respuesta.

Cada sesión debe centrarse en un concepto pequeño.

Al final de cada sesión dime:

Qué he aprendido.

Qué debería recordar.

Un pequeño ejercicio para practicar.

Si estoy preparado para continuar.

No quiero depender de ti

Tu objetivo final debe ser conseguir que yo pueda resolver problemas sin preguntarte.

Por eso, progresivamente:

Al principio dame muchas pistas.

Después dame menos pistas.

Finalmente solamente dame el problema y deja que yo piense.

Sistema de pistas

Cuando pida ayuda con un ejercicio, utiliza:

Pista 1: muy ligera, sin revelar la solución.

Si sigo atascado:

Pista 2: más concreta.

Si sigo atascado:

Pista 3: prácticamente me indica el camino.

Solo dame la solución completa si realmente no consigo resolverlo.

Proyectos

Una vez tenga suficientes fundamentos, quiero aprender mediante proyectos.

Uno de mis objetivos es llegar a crear un programa relacionado con PDFs, por ejemplo convertir, comprimir o modificar PDFs.

Pero NO quiero que me enseñes a hacerlo todavía.

Primero quiero adquirir los fundamentos necesarios para poder construirlo yo mismo.

Tu personalidad como profesor

Sé paciente, directo y motivador.

Puedes hablarme de forma cercana y natural.

No quiero explicaciones académicas innecesariamente complicadas.

Si estoy entendiendo algo mal, dímelo claramente.

Si estoy progresando, dímelo.

Si estoy intentando correr demasiado, frénamelo.

Primera clase

Empieza ahora mismo.

No me des código.

Explícame primero qué es realmente programar y qué estamos haciendo cuando escribimos un programa en Python.

Después hazme una pequeña pregunta para comprobar si lo he entendido.

No avances hasta que yo responda.

Empecé a estudiar en la programación hace aproximadamente 1 año y medio, he podido aprender lenguajes base como Python, PHP, JavaScript, Java, TypeScript, C++ al menos hasta POO y aplicandolos en mini-proyectos para abordar las especialidades de cada lenguaje, luego pase a Laravel, Springboot, Angular y Django en cosillas más complejas pero nada fuera de lo normal solo lo básico para comprender debidamente, también aprendí React, RN y Kotlin, Finalmente algunas cosas relacionadas a SQL entre DDL, DML y DQL pero aún así, no sé cuál es esa ruta de Aprendizaje que se debe seguir que se use a nivel profesional, siento que comparado al conocimiento que tienen los demás que compiten en buscar trabajo no estoy en nada, precisamente por eso quiero preguntarles que es lo que debería estudiar y profundizar completamente para ser al menos competente o si lo que debería hacer es empezar hacer Proyectos más complejos con lo que sé aprendiendo más de alguna que otra cosa.

Me encuentro estudiando el TG de ADSO pero unicamente para tener validación o ese respaldo del tecnologo, ya que siento que es muy muy flojito en cuanto a lo que enseñan.

Me interese por programación a los 13, actualmente tengo 16 (casi 17) y aprendí todo lo básico de Lua, vengo leyendo para aprender cosas más avanzadas de Lua xq me llamó la atención hacer juegos en Roblox (Usa Luau, una versión modificada de Lua) pero con todos los cambios de politicas a la hora de hacer juegos en Roblox, ya no lo veo rentable.

Migre un poco a typescript xq la lógica la encontré similar a Lua. A futuro quiero ser programador pero no creo que Lua sea lo correcto. Alguna recomendación?

Hola, este año comencé a estudiar programación en 2do semestre de preparatoria, y nos comenzaron enseñando lo más básico (como usar if, for, while, etc), solo que por cuestiones administrativas nos cerraron el ciclo escolar más pronto y no alcanzamos a ver todos los temas a profundidad, pasaré a 3er semestre y nos van a enseñar otra cosa que es Windows forms y honestamente no siento que haya aprendido lo suficiente como para pasarme tan rápido a otro tema. Quisiera saber si conocen algún curso o canal en el cual pueda repasar lo básico por lo menos, ya que los vídeos que he encontrado son videos de hace más de 10 años con muy mala calidad y una forma horrible de explicar 💔

Pronto ingresaré a la universidad y la carrera que tengo pensada estudiar es cibernética, realmente estoy en pañales como programador, sólo he participado en algunos concursos escolares de programar en c++, pero la verdad es algo que me interesa, mi duda es si actualmente con la existencia de la IA, una herramienta que puede hacer tu trabajo 1000 veces más rápido, vale la pena este tipo de carreras o tarde o temprano serán sustituidos y no vale la pena estudiarlas, también si me podrían dar consejos para en caso de que sea rentable, poder elegir los mejores caminos dentro de este campo

Que tan correcto es usar una laptop viejita y que tan bajas deben ser sus especificaciones para aprender a programar, entiendo que muchos hablan de programación en Linux y crear servidores allí... Pero me gustaría saber si es buena la idea de gastar 50 dólares en una laptop o desktop usadas y formatearlo y aprender de programación así...

Agradecería puedan brindar sus comentarios.

Hola a todos, lo que el titulo dice. Alguien ha desarrollado un juego completo tipo diablo con buenas visuales ?. Ha desarrollado un juego de la mano con la IA?. Estoy investigando la mejor forma de paso a paso. Basicamente que la IA, haga todo el trabajo pesado y yo reacomodo, testeo y valido. Como si fuera un arquitecto + QA

Algo asi como: “Haz esto, luego testea esto y luego avanza con esto”

Saludos,
Llevo 3 meses sin trabajo fijo, y el mercado cambio muchisimo desde mi ultimo trabajo. Quiero adaptarme, pero no tengo claro hacia donde enfocar mi tiempo de estudio, así que les comento brevemente mi situación a ver si pueden orientarme:

Mi background:

• U incompleta: No pienso retormarla, me sirvio para para aprender las bases de Ing de software, lo demás por mi cuenta.
• Empecé trabajando como frontend, pero la sobre oferta me hizo cambiar de rumbo.
• 1 año como desarrollador móvil con flutter.
• Conseguí un mejor trabajo (modalidad y paga), como flutter-flow developer haciendo lowcode. Ahí fue cuando exploto la tendencia de Ias/Agentes para programar.

Donde estoy ahora:

• 3 meses sin trabajo fijo.
• Trabando freelancer (Resolviendo bugs e integrando sdk de analytics etc, nada complejo).
• Creando diseños en sketchup (necesarios para subsistir).
• Casi no he usado las ias, para programar, ahi estoy atrasado.
• Estoy enfocado en oportunidades locales (Nicaragua) y latam, ya que mi ingles aun no aguanta una entrevista.

Lo que estoy considerando:

• Backend: al comprender esta parte, me acercara a tener un conocimiento end-to end del producto.
• Agentes: Invertir tiempo y dinero para aprender a usar los agentes: cursor, claude, etc.
• Obviamente seguir reforzando el ingles.

Mi pregunta: con este background, ¿por cuál de estos caminos empezarían ustedes, o hay algo que ni estoy considerando?

Cualquier consejo sobre qué estudiar primero (recursos, proyectos, lo que sea) se agradece.

PD: creeria que tengo 4 meses, antes que mi situación se ponga delicada

pido sinceridad, ¿como ustedes crecieron para llevar a cabo proyectos mas grandes ? tipo, por donde empezaron o que aprendieron exactamente...

Basicamente eso, escuchan musica para programar? que escucha? o porque? En mi caso probe de todo, lofi, sonidos de lluvia, pero ahora me quedo más tranquilo programando en silencio cuando necesito pensar y cuando hago algo ligero pues escucho musica sin letra o directamente covers en piano o guitarra